大二參加團契，大二暑假信主，就在團契裡活動，什麼都參加，唱詩、教兒童主日學、各種聚會、查經，忙碌卻充實。到大五碰到李老師，他用關心的眼神問我信主後有沒帶人到主面前，我想了一下說有帶兩位學弟參加唐崇榮牧師的佈道會。那兩位同學在那裡? 我驀然醒覺，這三年多信主的時間我做了什麼? 學了什麼? 成長多少? 又留下了什麼? 當然從一個非基督徒到成為基督徒就是一個恩典，當然有很多改變，致少功課從墊底到可以在前面排名，但卻發現已經有前輩設計了一套完整的屬靈課程，可以按步就班的學習，就像耶穌，好像不容易看到他的課程大綱，但他是很有系統的在進行上帝國度的建造，雖然他沒成立神學院，但他的學生幾乎都成為宣教士，還為主殉道。
彼得從漁夫成為基督徒，很快的因他的熱心參與成為12位門徒之一，已經是耶穌的同工了，接著耶穌又從12位門徒中選出四位成為更親近的團隊，就是彼得和安得烈、雅各和約翰，他們從同工成為為主做工的工人，一直到耶穌受難復活升天，彼得成為教會的領袖，這四個階段很清楚的看到彼得接受不同的訓練，有時是關起門的神學討論課程、有時是戶外教學，參加婚喪喜慶，五千人的佈道會，醫病趕鬼的民俗療法….若詳細查考福音書，發現都是經過耶穌細心安排，不留痕跡的進行翻天覆地的全球性福音計劃。
我也很慶幸的從大五開始在不知不覺中接受了門徒栽培的訓練，我被邀請參加李老師的查經班，星期四大團契後9點到一兩點，用歸納式查經法，逐章遂節做分析，也有主題式查經，聖潔、忠心、全心、高標準、應許…. 當時不覺得怎麼樣，後來才發現這是非常有系統有計劃的培訓課程。除了接受不很清楚的培訓，也開始去宿舍敲門尋找有興趣的學弟來查經，福音性查經班開始了，當時一起查經的現在也有人成立了教會、佈道所，也有第三代的，在不同的教會服事；我有十多年在榮中禮拜堂帶弟兄查經，最近教會有四位被立長老，有三位都是弟兄查經班的成員。所以異象加上方法(或材料)，加上人，再加上禱告，就開始了，結果如何交給上帝吧!
李老師最近常講以前看我們都看不出來會有什麼成就，耶穌也一樣吧! 門徒們聚會爭吵(爭論誰為大)，查經答非所問、禱告睡覺，耶穌真是搖頭。雅各說：信心卻沒有行為，有甚麼益處呢? 信心若沒有行為就是死的。所以去做吧! 李老師為什麼要回來? 從退休到現在第56次，茂駿當校長當然是原因之一，我覺得李老師像尼希米一樣，看到東海的城牆拆毀，城門被火焚燒，就坐下哭泣，悲哀幾日，在天上的神面前禁食祈禱。所以李老師取得老板李師母的同意就回來了，還要像尼希米招兵買馬，尋求支援，下星期澳洲的王世岳與美國的嚴匡漢就要回來參與東海倍加的論壇。李老師也召集了很多人來，告知大家：我們所遭的難，耶路撒冷怎樣荒涼，城門被火焚燒，你們都看見了。來吧，我們重建耶路撒冷的城牆，免得再受凌辱(尼2:17)。
這一群人是誰? 就是三四十年在東海所結的果子，以前他們只不過是一群懞懞懂懂的大學生而已。
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